"Dziennik Polski" pisze, że wielu nauczycieli krytycznie ocenia nowy, darmowy elementarz dla najmłodszych.
Część nauczycieli uważa, że nowy podręcznik do klas pierwszych niewiele dzieci nauczy, zwłaszcza z matematyki. Inni krytykują co do wybranej przez autorów podręcznika metody nauki czytania. Jest to tzw. metoda globalna, polegająca na uczeniu się czytania całych wyrazów.
Nowy podręcznik, który został zamieszczony na stronie naszelementarz.men.gov.pl obejrzało do tej pory około 60 tys. osób. - To podręcznik prosty, dla uczniów przeciętnie zdolnych. Aby pracować z lepszymi, potrzebne są dodatkowe materiały i kreatywność nauczyciela - mówi "Dziennikowi Polskiemu" Marzena Śmiecińska, nauczycielka ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Krakowie.
Jej zdaniem minusem podręcznika jest to, że nie ma w nim podziału wyrazów na sylaby, a samogłoski nie są wyróżnione kolorem czerwonym. To jednak drobne zastrzeżenia, ponieważ podręcznik jest ładny i ciekawy - dodaje.
Dziennik Polski
Nowy podręcznik, który został zamieszczony na stronie naszelementarz.men.gov.pl obejrzało do tej pory około 60 tys. osób. - To podręcznik prosty, dla uczniów przeciętnie zdolnych. Aby pracować z lepszymi, potrzebne są dodatkowe materiały i kreatywność nauczyciela - mówi "Dziennikowi Polskiemu" Marzena Śmiecińska, nauczycielka ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Krakowie.
Jej zdaniem minusem podręcznika jest to, że nie ma w nim podziału wyrazów na sylaby, a samogłoski nie są wyróżnione kolorem czerwonym. To jednak drobne zastrzeżenia, ponieważ podręcznik jest ładny i ciekawy - dodaje.
Dziennik Polski