Decentralizacja systemu studiów i zwiększenie autonomii uczelni - to jedno z najważniejszych zadań reformy szkolnictwa wyższego - twierdzi podsekretarz stanu w resorcie nauki Zbigniew Marciniak.
Marciniak uważa, że, uczelnie w większym niż dotąd stopniu powinny decydować o tym, jakie będą ich programy kształcenia. - Nie da rady dobrze nauczyć zróżnicowanej masy studentów za pomocą sztywnego procesu kształcenia, zdefiniowanego na poziomie ministerstwa. Trzeba od tego odejść i oddać ten proces uczelniom - powiedział. - Punkt uwagi musi zostać przeniesiony z procesu kształcenia na jego efekty - dodał i zaznaczył, że zamysł jest tożsamy z kierunkami zmian proponowanymi przez Unię.
Ponadto Marciniak uważa, że poprawie relacji między nauką a przemysłem służy zainicjowany w 2008 r. resortowy program dofinansowania kierunków studiów, które są kluczowe dla gospodarczego rozwoju Polski. - W nadchodzącym roku akademickim na ten cel przeznaczamy środki rzędu 210 mln zł - zapowiada Marciniak.
Ponadto Marciniak uważa, że poprawie relacji między nauką a przemysłem służy zainicjowany w 2008 r. resortowy program dofinansowania kierunków studiów, które są kluczowe dla gospodarczego rozwoju Polski. - W nadchodzącym roku akademickim na ten cel przeznaczamy środki rzędu 210 mln zł - zapowiada Marciniak.
PAP Nauka w Polsce, ps