SLD wycofał poparcie dla premiera, ponieważ ten zdecydował się kandydować w wyborach do Sejmu z listy Partii Demokratycznej- demokraci.pl (Belka otwiera łódzką listę).
Olejniczak spotkał się w środę z ministrami SLD: szefem MSWiA Ryszardem Kaliszem, MON Jerzym Szmajdzińskim, resortu rolnictwa Józefem Jerzym Pilarczykiem oraz gospodarki i pracy Jackiem Piechotą.
"Ministrowie ci powinni dalej wypełniać swoje obowiązki. Oczekuję, że ministrowie SLD w sprawach, które będą kontrowersyjne, będą jasno na forum rządu artykułować swoje stanowisko" - powiedział Olejniczak na konferencji prasowej.
Zaapelował do Belki, aby do takich sytuacji nie dochodziło. Szef SLD zaznaczył, że rząd powinien ograniczyć się do działań, które są niezbędne do sprawnego zarządzania krajem.
Dziennikarze pytali, czy to znaczy, że ministrowie nie popierają rządu, w którym są. "My jesteśmy w rządzie, jesteśmy odpowiedzialni za państwo, w kategoriach rządowych naszym szefem jest premier" - powiedział Kalisz. Ale - jak zaznaczył - sytuacja jest "dosyć szczególna", ze względu na to, że premier zdecydował się kandydować do Sejmu z list Partii Demokratycznej. "W imię odpowiedzialności za państwo chcemy dalej swoje misje wypełniać" - podkreślił Kalisz.
Również Olejniczak oświadczył, że trudno popierać premiera, który startuje z list innej partii. "To jest oczywiste, to czystość w polityce" - podkreślił.
SLD i rząd różni też podejście do kwestii odpłatności za studia. Ministrowie SLD chcą, aby rząd powrócił do sprawy powszechnej odpłatności za studia. Olejniczak jest przeciwny wprowadzeniu powszechnej odpłatności za studia. "Ministrowie będą dążyli do tego, aby wrócić do sprawy i aby wykreślić zapisy dotyczące odpłatności za studia" - zapowiedział lider Sojuszu. Wprowadzenie powszechnej odpłatności za studia, połączone z rozbudowanym systemem pomocy dla studentów, jest elementem przyjętej przez rząd "Strategii rozwoju edukacji na lata 2007-2013".
Olejniczak zaznaczył, że trudno mu zaakceptować takie zapisy ponieważ sam pochodzi ze wsi i wiele osiągnął dzięki edukacji.
ss, pap