Izabela Gołębiowska została nagrodzona w konkursie "Doktoraty dla Mazowsza" za pracę doktorską pod tytułem "Wpływ konstrukcji legendy na proces użytkowania mapy". Badaczka z Wydziału Geografii i Studiów Regionalnych Uniwersytetu Warszawskiego bada to w jaki sposób ludzie czytają legendę mapy, a także sposób w jaki jej konstrukcja wpływa na sposób odczytywania mapy.
Praca powstała w Katedrze Kartografii pod kierunkiem prof. UW dr. hab. Jacka Pasławskiego. - W badaniach zastosowałam ciekawą metodę protokołów głośnego myślenia. Badani zostali poproszeni o głośne wypowiadanie wszystkich myśli w trakcie rozwiązywania otrzymanego problemu. Do jego rozwiązania potrzebna była mapa. Otrzymałam niezwykle ciekawą i bogatą informację na temat procesu czytania mapy: jak użytkownicy >wyciskają< potrzebną informację z mapy, co dla nich jest kłopotliwego, a jakie rzeczy nie sprawiają im żadnego problemu - mówi o swoich badaniach Gołębiowska.
Jak dotąd kwestia redakcji legendy mapy nie była często przedmiotem analiz badawczych, a teoretyczne rozważania bardzo rzadko były weryfikowane w praktyce. Dlatego, jej zdaniem, warto zająć się legendą, po którą sięga prawie każdy użytkownik mapy w poszukiwaniu pomocy w "odkodowaniu" jej treści. Gołębiowska zakończyła już badania empiryczne, a obecnie jest na etapie opisywania wyników i pisania pracy doktorskiej.
- Chciałabym, aby z wyników moich badań skorzystali wszyscy, którzy wykorzystują mapę do rozwiązywania problemów w różnych dziedzinach działalności: lokalizowania punktów sprzedaży lub zakładów produkcyjnych, wyboru miejsc do dystrybucji ulotek promocyjnych konkretnych produktów lub też oceny, czy wybrana okolica sprzyja budowie domu dla rodziny z małymi dziećmi - mówi o swojej pracy doktorantka. Przewiduje również, że wiedza na temat sposobu czytania legendy i różnic wynikających z odmiennych konstrukcji będzie podstawą do sformułowana wskazówek dla przyszłych redaktorów map. Mapy bowiem coraz łatwiej opracować przy pomocy np. programów komputerowych typu GIS, które nie są domeną jedynie geografów.
- Stypendium "Doktoraty dla Mazowsza" otrzymane na czwartym roku studiów doktoranckich pozwoliło mi na skoncentrowaniu się na pisaniu pracy, czyli coś, co trudno byłoby mi realizować na dobrym jakościowo poziomie między innymi obowiązkami pracy dodatkowej - przyznaje badaczka. Gołębiowska dodaje, że nagroda była bardzo ważnym wsparciem jej studenckiego budżetu. W jej ocenie, stypendia, które otrzymują doktoranci nie pozwalają na utrzymanie się w Warszawie - młodym uczonym pozostaje zatem dorabianie i praca dodatkowa, co z kolei nie pozwala skupić energii, sił i czasu na pracy doktorskiej w takim stopniu, jak chcieliby młodzi naukowcy.
PAP, arb
Jak dotąd kwestia redakcji legendy mapy nie była często przedmiotem analiz badawczych, a teoretyczne rozważania bardzo rzadko były weryfikowane w praktyce. Dlatego, jej zdaniem, warto zająć się legendą, po którą sięga prawie każdy użytkownik mapy w poszukiwaniu pomocy w "odkodowaniu" jej treści. Gołębiowska zakończyła już badania empiryczne, a obecnie jest na etapie opisywania wyników i pisania pracy doktorskiej.
- Chciałabym, aby z wyników moich badań skorzystali wszyscy, którzy wykorzystują mapę do rozwiązywania problemów w różnych dziedzinach działalności: lokalizowania punktów sprzedaży lub zakładów produkcyjnych, wyboru miejsc do dystrybucji ulotek promocyjnych konkretnych produktów lub też oceny, czy wybrana okolica sprzyja budowie domu dla rodziny z małymi dziećmi - mówi o swojej pracy doktorantka. Przewiduje również, że wiedza na temat sposobu czytania legendy i różnic wynikających z odmiennych konstrukcji będzie podstawą do sformułowana wskazówek dla przyszłych redaktorów map. Mapy bowiem coraz łatwiej opracować przy pomocy np. programów komputerowych typu GIS, które nie są domeną jedynie geografów.
- Stypendium "Doktoraty dla Mazowsza" otrzymane na czwartym roku studiów doktoranckich pozwoliło mi na skoncentrowaniu się na pisaniu pracy, czyli coś, co trudno byłoby mi realizować na dobrym jakościowo poziomie między innymi obowiązkami pracy dodatkowej - przyznaje badaczka. Gołębiowska dodaje, że nagroda była bardzo ważnym wsparciem jej studenckiego budżetu. W jej ocenie, stypendia, które otrzymują doktoranci nie pozwalają na utrzymanie się w Warszawie - młodym uczonym pozostaje zatem dorabianie i praca dodatkowa, co z kolei nie pozwala skupić energii, sił i czasu na pracy doktorskiej w takim stopniu, jak chcieliby młodzi naukowcy.
PAP, arb