Jak wynika z raportu UNESCO Education for All Global Monitoring, na całym świecie 120 mln dzieci nie chodzi do szkoły, z czego 57 mln nie ma dostępu do edukacji podstawowej, a 63 mln średniej. Ponadto 781 mln dorosłych jest niepiśmiennych - podaje onet.pl.
Jak ocenia UNESCO, aby zapewnić powszechną edukację przedszkolną oraz szkolną do 2030 roku, należałoby na ten cel przeznaczyć ok. 22 mld dolarów rocznie.
Termin realizacji Milenijnych Celów Rozwoju mija w tym roku. W Korei Południowej, w Incheon, trwa Światowe Forum Edukacyjne z tej okazji. Mają na nim zostać podsumowane osiągnięcia ostatnich 15 lat, a obecni są na nim przedstawiciele rządów, laureaci Nagrody Nobla, przedstawiciele organizacji międzynarodowych i pozarządowych, a także naukowcy i przedstawiciele sektora prywatnego.
Podczas Forum ma zostać opracowany globalny plan działań na rzecz edukacji do 2030 roku. W ciągu ostatnich 15 lat dzięki koordynacji działań w edukacji nastąpił postęp - liczba dzieci mającej do niej dostęp wzrosła o 76 milionów. - Każde dziecko zasługuje na szansę w życiu. Przede wszystkim na możliwość nauki. Kiedy nie zapewniamy dzieciom równego dostępu do edukacji, pozbawiamy przyszłe pokolenia możliwości społecznego i ekonomicznego rozwoju. Dając każdemu dziecku szansę do nauki, dajemy mu narzędzie do budowania lepszego świata - powiedział Anthony Lake, Dyrektor Generalny UNICEF.
Onet.pl
Termin realizacji Milenijnych Celów Rozwoju mija w tym roku. W Korei Południowej, w Incheon, trwa Światowe Forum Edukacyjne z tej okazji. Mają na nim zostać podsumowane osiągnięcia ostatnich 15 lat, a obecni są na nim przedstawiciele rządów, laureaci Nagrody Nobla, przedstawiciele organizacji międzynarodowych i pozarządowych, a także naukowcy i przedstawiciele sektora prywatnego.
Podczas Forum ma zostać opracowany globalny plan działań na rzecz edukacji do 2030 roku. W ciągu ostatnich 15 lat dzięki koordynacji działań w edukacji nastąpił postęp - liczba dzieci mającej do niej dostęp wzrosła o 76 milionów. - Każde dziecko zasługuje na szansę w życiu. Przede wszystkim na możliwość nauki. Kiedy nie zapewniamy dzieciom równego dostępu do edukacji, pozbawiamy przyszłe pokolenia możliwości społecznego i ekonomicznego rozwoju. Dając każdemu dziecku szansę do nauki, dajemy mu narzędzie do budowania lepszego świata - powiedział Anthony Lake, Dyrektor Generalny UNICEF.
Onet.pl